Conferencias
- La regulación emocional como clave de un desarrollo saludable.
Gonzalo Hervás Torres, profesor de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid y especialista en el área de las emociones.
- Recursos experimentales de ciencia para descubrir el mundo que nos rodea.
Javier Hidalgo Gil, experto en museografía didáctica e innovación educativa y responsable del Área Educativa de CosmoCaixa.
- Lenguaje, pensamiento y comunicación.
Carmen Fleta Martín, licenciada en Filosofía y Letras-Filología Hispánica y experta en formación permanente del profesorado
Situaciones de aprendizaje
- Hábitos saludables en la etapa de Educación Infantil a lo largo de una jornada de clase.
Carmen Arribas Antón, maestra especialista en Educación Infantil y Primaria.Fomentar hábitos saludables en niños y niñas de 0 a 6 años a través de una metodología participativa y autónoma, que fomente la investigación y el descubrimiento y que responda a sus necesidades básicas.
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- Aspectos justificativos de la educación vial desde las primeras edades. La labor educativa de la familia.
Raquel Esther Navas Hernández, asesora pedagógica de la D.G.T.Mejorar la situación vial de los niños desde las primeras edades.
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- Técnicas de Control del Estrés: un abordaje práctico.
Ignacio Fernández Arias y Francisco Estupiñá Puig, psicólogos de la Clínica Universitaria UCM.Dotar a los participantes de habilidades prácticas de control del estrés en niños.
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- La relación con las familias: una mirada inclusiva.
María Pilar Feijoo Portero, licenciada en Pedagogía y colaboradora en formación del profesorado (Gobierno Vasco), en la intervención sistémica en centros educativos y en AMPAS.Analizar las entrevistas y los encuentros que realizamos con las familias desde la perspectiva del liderazgo emocional y una correcta ubicación sistémica.
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- La ciencia de los piratas navegantes: el magnetismo y la flotación.
Montserrat Cortada Cortés y Rosa Martínez González, profesoras de Educación Infantil y colaboradoras con el CSIC en el programa La Ciencia en Infantil y Primaria.Acompañar a los niños y las niñas en su pensamiento científico. Recoger las preguntas que hacen sobre lo que observan, elaborar hipótesis, experimentar, comprobar y obtener conclusiones.
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- Aprendiendo matemáticas con las manos.
Pedro Buendía Abril, director del Centro de Educación de Adultos Río Mula y animador matemático.Animar la educación matemática desde la creatividad y la educación en valores, viviendo experiencias sencillas y elaborando materiales didácticos.
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- Experiencia en Educación Ambiental: “La energía de la Tierra”.
María Dolores López Carrillo, profesora titular de la Escuela Universitaria Cardenal Cisneros (UAH) y coordinadora del Aula de Educación Ambiental EUCC.Dotar al profesorado de recursos educativos para trabajar en el aula de Infantil la materia transversal de Educación Ambiental, en los distintos aspectos relacionados con el uso de energías renovables y la conservación del planeta.
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- Aprendiendo a convivir en la diversidad de forma lúdica y festiva.
Luis Morales Orozco, profesor de Interculturalidad y especialista en educación en valores en contextos multiculturales.Implementar en el aula una actitud positiva hacia la diversidad personal y cultural.
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- No se puede hacer sin TICs.
Ana Díaz Cappa, psicóloga y especialista en Educación Infantil, directora y coordinadora de las TICs en un centro público con alumnado de 0 a 6 años.Propiciar un espacio donde descubrir los nuevos lenguajes del niño.
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- Desarrollo del lenguaje oral y su implicación en la lectoescritura.
María del Mar Becher Díaz, licenciada en Psicología por la UCM, logopeda y subdirectora técnica del Centro de Rehabilitación del Lenguaje de Madrid.Proporcionar las bases suficientes para detectar problemas en el desarrollo lectoescritor y aportar las pautas necesarias para solucionarlo.
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- ¡Jugar! ¡Dramatizar!
Alfredo Mantovani, especialista en Teatro en la Educación, coordinador pedagógico de Proexdra y autor de El Teatro un Juego más.Experimentar de un modo fácil y divertido: ¿Cómo? ¿Cuándo? y ¿Por qué? Dramatizar.
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- Musiquitos.
Maite Sánchez Romanos, profesora titulada de violín suzuki, por la European Suzuki Association y grado medio de Música en el Conservatorio de Terrassa.Favorecer el crecimiento armónico y equilibrado de los niños, así como el desarrollo motriz y del lenguaje.
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